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despise मीनिंग इन हिंदी
[ dis'paiz ]
despise उदाहरण वाक्य
उदाहरण वाक्य
अधिक: आगे- “ They are brave men , and they despise cowards . ”
“ वे बहादुर लोग हैं और कायरों से घृणा करते हैं । ” - Obviously , he did not despise a high style of living , or he could not have earned the epithet of ' prince ' .
जाहिर है उन्हें ऊंची जीवन शैली से कोई घृणा नहीं थी , अन्यथा उन्हें युवराज की उपाधि नहीं मिलती . - Why do American academics so often despise their own country while finding excuses for repressive and dangerous regimes?
आखिर क्यों अमेरिका के शिक्षाविद् अपने देश से इतनी घृणा करते हैं कि उन्हें दमनकारी और खतरनाक शासनों का साथ देना पड़ता है ? - If it seems to us fantastic and alien , before we despise it we should ask ourselves the question : What is our philosophy ?
अगर हमें यह सब फंतासी और विदेशी जान पडे और इसके पहले कि हम इनकी उपेक्षा करें- हमें खुद अपने आप से पूछना चाहिए कि आखिर हमारा क्या दर्शन है ? - Having brought in a system of education which killed all our old education , and substituted something which was ridiculously small and ridiculously inadequate , having taught us false history and attempted to teach us to despise our own country and to glorify England , they now tell us we are not sufficiently educated to be a free country !
इसी तरह उन्होंने ऐसी शिक्षा पद्धति शुरू की , जो बेहद तंग और नाकाफी थी , हमें झूठा इतिहास पढा कर यह सिखाने की कोशिश की कि हम अपने मुल्क को छोटा समझें और इंग़्लैंड की तारीफ करें , अब वे हमसे कहते हैं कि हम आजाद मुल्क होने के लायक अच्छी तरह से शिक्षित नहीं हैं . - We are two of the professors to whom Daniel Pipes refers when he asks: “Why do American academics so often despise their own country while finding excuses for repressive and dangerous regimes?” Pipes, a self-appointed arbiter of acceptable speech and founder of Campus Watch, recently included us in a list of six “Professors Who Hate America” in a New York publication. Using us as examples of professors who relentlessly oppose their own government, he called for “outsiders” (alumni, state legislators, parents of students and others) to “take steps to ... establish standards for media statements by faculty.”
मैं यह नहीं कह रहा हूँ कि विचारों की स्वतन्त्रता पर पाबंदी लगनी चाहिए लेकिन मैं यह जरूरी समझता हूँ कि उनके समाने कुछ कठिन प्रश्न प्रस्तुत करना चाहिए । - In contrast, the victorious Islamists, who despise democracy, made little effort to conceal their electoral success through fraud. Some of them went so far as proudly and unapologetically to assert that it's their Islamic duty to be dishonest. Tal'at Zahran , a leading Salafi, called the democratic system “infidel,” “criminal,” and “out of the [ Protocols of the ] Elders of Zion .” He cynically observed that “it is our duty to forge elections; God will reward us for this.”
एक गैर सरकारी संस्थान इजिप्टियन नेशनल काउंसिल के प्रमुख ममदूह हमजा ने El-Badil में प्रकाशित निर्वाचन प्रकिया में छेडछाड की बात को दुहराते हुए कहा , “ मिस्र के इतिहास में सबसे बडा धोखा है” उन्होंने माँग की कि निचले सदन के चुनाव फिर से आरम्भ से कराये जायें। - The Tehran regime of Mahmoud Ahmadinejad sponsors the Hawza Ilmiyya; for example, three of the eight years in the curriculum are spent at institutions in the Iranian city of Qom. Indeed, the school's 1996 founding memorandum states that “At all times at least one of the trustees shall be a representative of the Supreme Spiritual Leadership of the Islamic Republic of Iran.”
लन्दन के टाइम्स समाचार पत्र ने “ Muslim students ‘being taught to despise unbelievers as ‘filth' ,” नामक रिपोर्ट में प्रकाशित किया कि शिया शिक्षण संस्थान हावजा इलीमिया में मुहक्किल अल हिली की शिक्षायें पढ़ाई जा रही हैं. यह विद्वान 1240 से 1326 तक जीवित रहे और शिया कानून (शरिया अल इस्लाम) पर अनेक आधिकारिक पुस्तकें लिखीं. काफिर के सम्बन्ध में उनकी शिक्षा थी- - Cosmopolitans reject the unilateralism of the Iraq campaign, despise the notion of guiding the Iraqis to “a free and peaceful” country, and deeply suspect the Bush administration's motives. They demonstrate on the streets and hurl invectives from television studios. Imperialists are guiding American policy toward Iraq, where they see a unique opportunity not just to rehabilitate that country but to spread American ways through the Middle East.
विविधतावादी ईराकी अभियान के एकतरफावाद को अस्वीकार करते हुये ईराक को मुक्त और शान्तिपूर्ण देश के रूप में दिशा निर्देशित करने की धारणा का विरोध करते हैं और बुश प्रशासन के आशय पर गम्भीर सन्देह प्रकट करते हैं. वे गालियों की जबान में प्रदर्शन करते हैं और टेलीविजन स्टूडियो से गालियों की बौछार करते हैं. - He finds today's Europe “amazingly” similar to that of the 1920s in other ways too: “its love of self-determination and loathing of imperialism and war, its liberal Germany, shrunken Russia and map of Europe crammed with small states, with America's indifference to Europe and Europe's disdain for America, with Europe's casual, endemic anti-Semitism, her politically, financially and masochistically rewarding fascination with Muslim states who despise her and her undertone of self-hatred and guilt.”
उन्होंने अन्य कारणों से भी इसे 1920 के यूरोप के समान पाया है। “ आत्म दृढ़ता के प्रति इसका प्रेम , तथा साम्रान्यवाद और युद्ध के प्रति उपेक्षा, उदारवादी जर्मनी , सिमटता रूस तथा छोटे राज्यों से घिरा यूरोप का मानचित्र के साथ यूरोप के प्रति अमेरिका का तटस्थ भाव और अमेरिका से यूरोप का कोई मतलब न रखना। इसके साथ ही यूरोप का सेमेटिक विरोध और मुस्लिम राज्यों को राजनीतिक , आर्थिक ढंग से पुरस्कृत करने की प्रवृत्ति के साथ आत्म घृणा और अपराध बोध ''